Les classes de maternelle et primaire, on crée un petit jardin vertical. Il y a une partie de plantes aromatiques ou on peut y trouver: de la menthe, du thym, du persil et de l’ origan. Nous avons planté des lentilles et des haricots pour observer leur évolution. Les élèves s’occupent d’arroser chaque jour leurs plantes.
C’est génial ! Nous vous invitons à visiter notre projet
Le premier avril est la fête du : « Poisson d´avril ». Les élèves de maternelle et primaire ont décoré de jolis poissons grands et petits pour l´occasion. Ensuite nous avons fait des blagues à tous les professeurs et amis de l´école. Nous nous sommes bien amusés en leur collant les poissons derrière le dos. Comme on a rigolé !
La semaine dernière, nous avons célébré la chandeleur, la fête des crêpes. Les enfants ont fait un chapeau de chef et après ils ont préparé des crêpes délicieuses. Il a été une semaine brillante¡¡¡
Nombreux parents me ont démande les titres des chansons de la classe de français. En maternelle, on introduit les sujets à étudier à travers des chansons et les élèves les chantent sans cesse. Voici quelques chansons…
Promenons-nous dans les bois.
Ah les crocodiles
Les trois petits cochons
https://www.youtube.com/watch?v=WxZBN5_yzKk
Les couleurs
Durant cette semaine, les enfants de trois ans avons lu le conte: «Va-t’en, Grand Monstre Vert» pour introduire peu à peu les parties du corps, concrètement celles du visage.
El 20 de noviembre se celebra el Día Internacional de los Derechos de la Infancia y no podíamos dejar pasar la oportunidad de trabajarlo y a la vez festejarlo en el colegio.
Nuestros peques deben ser conscientes de sus derechos como niños y no hay mejor forma de hacerlo que vivenciándolos de una manera lúdica y amena.
En la clase de 3 años B teníamos que representar de alguna manera el Derecho a Solidaridad. Resulta un poco complicado transmitir este principio a niños y niñas tan pequeños, por lo que se nos ocurrió transformarlo en Derecho a Compartir.
Para ello hemos organizado un almuerzo solidario/cooperativo, en el que cada familia ha aportado algún alimento que después hemos puesto en común y hemos compartido con los compañeros y con el resto de clases que han venido a visitarnos.
Las niñas y los niños han disfrutado de esta actividad y han ofrecido sus «manjares» a todo aquel que le apetecía degustarlo y siempre con una sonrisa en la cara.
Tenemos que agradecer infinitamente la labor de las familias que han hecho posible esta actividad y que además han tenido muy en cuenta las particularidades de cada uno y han aportado productos actos para todos los alumnos.
Hoy hemos celebrado el día de los derechos de los niños. En nuestra clase hemos trabajado el derecho a la protección. Lo hemos pasado fenomenal cuidando unos de otros. Nos hemos abrazado, besado y ayudado los unos a los otros.
A los peques de Infantil 1B nos a tocado el derecho a la Protección. En esta etapa es cuando los peques son más vulnerables, por eso debemos protegerles, darles cariño y comprensión. En el vídeo podemos ver representado, los diferentes actos que ayudan a nuestros niños a crecer en un ambiente agradable y adecuado.
Hoy hemos celebrado el Día de los Derechos del Niño. Nuestra clase ha trabajado el derecho a la calidad de vida a través de que todos los niños tienen a la atención médica.
Para ello hemos visto a Caillou visitando al médico. Luego hemos jugado a que nosotros éramos médicos y curábamos a los demás niños de la clase utilizando los aparatos que tienen los médicos.
Para terminar el día hemos visitado las otras clases de infantil con nuestro pasaporte para que cada clase nos explicase su derecho. Es muy importante concienciar a los niños acerca de todos los derechos que tienen y con éstas actividades se lo han pasado ¡Fenomenal!
Para entenderlo mejor, hemos hecho un taller de primeros auxilios muy sencillito, primero nos hemos dibujado unas heridas, y nuestro compañero nos las ha curado con unas tiritas.
