HOW MANY APPLES TALL ARE YOU?

¡Hola a todos!

Esta semana hemos trabajado en clase los comparativos alto / bajo, y más alto / más bajo. Para aprender estos conceptos y ser capaz de reconocer esta cualidad de los objetos, hemos partido de nuestra propia altura, comparando después las diferentes alturas que hemos obtenido.

Para ello hemos utilizado manzanas, contando el número que cada uno tapaba al ponerse de pie en la pared. De esta manera, hemos creado un gráfico de barras con cada clase.

Para terminar nuestra actividad, nos colocamos en orden de altura, de bajo a alto, y éste fue el resultado….