Author: Colegio Arcángel

Conocemos las letras

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Los niños de 4 años hemos comenzado la aventura de la lectura. Los personajes han llegado a clase introducidos por el Señor Estudioso. Vienen del mágico país de Letrilandia,  país que, a pesar de su lejanía, nos acerca al maravilloso mundo lector.
Los niños, al igual que los papás, están ansiosos por conocer a todos los personajes pero, desde nuestro papel motivador, os pedimos paciencia pues todo llegará.
Queremos agradeceros también vuestra colaboración en el aprendizaje a la hora de realizar los deberes mandados los fines de semana

El árbol de las estaciones

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El árbol de las Estaciones
El árbol de las Estaciones

Los niños de infantil 3 años hemos elaborado un árbol muy original que cambia sus hojas según la estación del año en la que nos encontremos.

Como ahora es invierno, nuestro árbol está lleno de copos de nieve y en sus ramas sólo quedan algunas hojas marrones, naranjas o amarillas.

Con esta actividad aprendemos contenidos del área de conocimiento del entorno además de perfeccionar algunas técnicas plásticas como el coloreado o el rasgado de papel. También desarrollamos la creatividad de los más pequeños pues cada hoja y cada copo han sido decorados según sus propias preferencias y gustos estéticos.

¡Ya llegó la Navidad!

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Ha llegado la navidad a nuestras clases. Por eso de casa hemos traído todo tipo de decoración navideña: polvorones, turrones y dulces para comerlos junto nuestros amigos.
También cada clase ha realizado un original árbol de navidad. Lo hemos hecho con huellas de nuestras manitas y lo hemos decorado como más nos ha gustado.
Tenemos las clases más bonitas de todo el colegio.

De parte de todos los niños de infantil y 4 y sus profesoras os deseamos:

¡ FELIZ NAVIDAD!

Padres y madres, los mejores juguetes

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juegos en familia
juegos en familia

Conociendo la importancia que el juego tiene en la vida del niño o niña y la repercusión para su desarrollo global, consideramos importante hacer una reflexión sobre la incidencia en los niños del juego con sus padres y madres.
Las relaciones que se establecen entre los distintos miembros que integran una familia se convierte en un sistema natural de aprendizaje de conceptos y actitudes que de forma permanente refuerzan y motivan los logros infantiles. Ya que el juego es la forma de actividad infantil y es necesario para el niño o niña, utilicemos esto para su desarrollo global. Además de una necesidad biológica y fisiológica, el juego es para el niño un vehículo de expresión de emociones y sentimientos, contribuye a su conciencia social y le ayuda a la adaptación al ambiente. Un adulto cuando va a a comprar un juguete piensa en la ilusión que el niño o niña va a vivir con el obsequio, pero tenemos que pensar que el juego tiene que educar y ayudarle en su desarrollo integral… os aconsejamos tener siempre presente que el mejor juguete para los niños e imprescindible son los adultos y sus juegos, al jugar con tu hijo/a estimularás su iniciativa y le abrirás las puertas de su imaginación creadora.
Ya que vivimos en una época en que la mayoría de los padres y madres en la rutina del día a día no tienen mucho tiempo para jugar y comunicarse tranquilamente con ellos, os aconsejamos aprovechar los próximos días navideños para jugar con vuestros hijos/as, ya que es el mejor medio de conocerles mejor y que él o ella te conozca… es el mejor regalo que puedes hacerle y a la vez será una gran forma de educar.

 

Tutoras de Infantil 5 años

Estimulamos el comportamiento positivo

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Herramienta Class Dojo
Herramienta Class Dojo

 

Class Dojo es una nueva herramienta que ayuda en la mejoría del comportamiento en las clases de forma rápida y fácil, además guarda los datos sobre el comportamiento de los niños, dándoles premios por puntos de fácil reconocimiento a la conducta en clase en tiempo real, con sólo un clic en tu smartphone o portátil. Esto realmente mejora la conducta de los pequeños ya que a través de un punto rojo o verde son conscientes de su evolución y de la de los demás.

Los maestros profesores encontramos una buena manera de estimular y promover un comportamiento positivo.
Para los niños es una consecuencia positiva o negativa en el acto, ya que conocen la consecuencia instantánea de su comportamiento.
Esta herramienta la utilizamos con los Ipad y en la PDI. A nuestros niños les encanta y son conscientes de que una acción positiva tiene un punto verde y una negativa un punto rojo.

Ipad en cours de français en maternelle

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On utilise les Ipad en cours de français en maternelle. Les tout­petits maîtrisent les nouvelles technologies, mais cette fois­ci, ils vont travailler en langue française. On travaille avec des  apps didactiques concernant le lexique français étudié. Cette semaine, nous avons révisé les  parties du corps et les couleurs. Le Ipad est devenu un outil très pratique pour l´apprentissage  d´une  langue et en même temps c´est amusant!

 

Alba Rollán

Professeur de français en maternelle

Disques en français

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Cette semaine, la grand-mère d’un élève nous a apporté des disques en français de son enfance. C’étaient des disques anciens avec des chansons et des comptines traditionnelles comme celles qu’on étudie en classe. Cette “super” grand-mère nous a prêté son prore tourne-disque. Nous avons profité del’occasion pour réviser quelques chansons et montrer aux enfants des souvenirs qui font revivre l’histoire.

 

Merci de l’intérêt que vous portez!